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miércoles, 3 de junio de 2020

¡ El verano esta cerca !




¡Buenos dias! 🌞



Como el verano empieza muy prontito, podemos ir trabajando sobre esta temática. Aquí os dejo varias actividades!


👉Podéis comenzar viendo un video de  vocabulario. Pinchad en el enlace:





👉Buscamos el intruso. Lo que no pertenece al verano:






👉Adivina adivinanza:





¡Espero que os gusten!
💛
 


miércoles, 27 de mayo de 2020

¡Escucha y elige !




                   ¡¡¡ Hola  !!! 👋




🍍  Para esta semana os dejo esta actividad interactiva.

Hay que escuchar, pensar muy bien que es lo que nos dicen y buscar el cocinero o cocinera que nos describen . 







Descripción de personajes: cocineros













¡ Espero que os guste !
😜

martes, 19 de mayo de 2020

¡Brochetas!





👋  Hola  !!!!   


     👉 Para hoy os dejo una actividad interectativa, para trabajar la memoria auditiva, el seguimiento de instrucciones y la discriminación visual... 

Ademas es muy divertida!

(Pinchad en los altavoces y vamos a preparar brochetas !)😋



¡Espero que os guste!

martes, 12 de mayo de 2020

Escucho y respondo

#Laura, mi maestra de AL
#Coleencasa



🌼!   Buenos días   !🌼

Para hoy os dejo dos tareas interactivas.

La escucháis muy atentos y después vais contestando a  las preguntas.


🅐.   👉Escucha y toca:





 🅑. 👉Escucha y toca:




¡ Espero que os gusten !
💛💜💙

miércoles, 6 de mayo de 2020

¡Vamos a construir frases!



           

 ¡Hola a tod@s!  👋 





👉 Este semana os dejo unas actividades interactivas, para trabajar la estructuración del lenguaje de forma diferente...


Deberéis ir ordenando las palabras y después asociar la oración al dibujo.
Espero que os gusten.😊






martes, 28 de abril de 2020

LAS COMIDAS DEL DÍA


    !! Hola !!  👋


Para hoy comparto una canción sobre diferentes momentos del  día para realizar las comidas, podéis pinchad el siguiente enlace:






Anteriormente hemos trabajado  el vocabulario sobre los alimentos. Pues ahora podemos clasificarlo: 

👉Este ejercicio: se podría realizar de varias formas:

 - Escribiendo en cada casilla el alimento que corresponda.

 - Recortando las casilla con el dibujo del alimento y pegándolo dónde pertenece.

 - Se puede pintar la casilla del alimento del color del momento al que corresponda 
(amarillo 💛, rojo ❤️, verde💚 o azul💙). 


Laura, mi maestra de AL
#Coleencasa

martes, 21 de abril de 2020

 BUENOS DIAS!

Seguimos con los alimentos, os dejo un enlace para ver y escuchar el vocabulario de los alimentos, es muy completo: 


Además os recomiendo: Jugar en casa! 
Podemos aprovechar esta motivación y hacer juego simbólico en casa con juguetes de alimentos, cocinitas,etc... pongamos en marcha la imaginación! todo vale hojas, tierra, papelitos, semillas, etc...



Jugando a cocinar desarrollan muchas habilidades entre ellas: les servirá para fomentar su autonomía,   la planificación de tareas, el lenguaje, entender que las cosas llevan su tiempo, la comunicación en general...y un largo etc...

Espero que disfrutéis juntos!
Laura, mi maestra de AL
#Coleencasa

miércoles, 15 de abril de 2020

La Pequeña Oruga Glotona 1


¡Buenos días! 

Para hoy os propongo la historia de la pequeña oruga glotona.

- Si tenéis el libro lo podéis leer juntos.
- Para visualizarlo os dejo dos enlaces: 
👉con pictos :
                   https://youtu.be/oCXFyC1eKp

👉narrado :
                  https://youtu.be/SjiGJWylfHc 


¡Espero que os guste !

miércoles, 1 de abril de 2020

Jugamos con las vocales

     Hola ,      

Hoy os dejo un material de la web entretea para utilizarlo de varias formas:
  • Podemos dejar todas las imágenes encima de la mesa, nombrarlas para que  las cojan y las pongan encima del círculo ( Trabajamos su atención).
  • Ponemos  un circulo ejemplo "A" y sus imágenes para que las asocien (aprendizaje sin error), mientras lo  hacemos nombramos la palabra.
  • Dejamos todos los círculos sobre la mesa y todas las imágenes para que las clasifiquen según la letra por la que empiecen. 
  • Damos una descripción del objeto para que lo localicen y lo pongan en el círculo  correspondiente.
  • Podemos crear historias, cogeremos el círculo azul oscuro y elegiremos las imágenes con las que inventaremos una historia.
Espero que os guste. 

lunes, 30 de marzo de 2020

ACTIVIDADES PRIMAVERA

                  Hola ! 




Como  ha empezado la primera, podemos escuchar la Canción:
 "De Colores" podéis buscarla en youtube, os paso el enlace:
https://youtu.be/KYfx33Uetwk


➤ Me gustaría que trabajáramos el vocabulario de la primavera, podemos pintar o hacer manualidades sobre flores, mariposas, abejas, pajaritos y decorar un rinconcito, mientras lo hacemos  podemos hablar sobre los colores, el sonido que hacen los pajaritos... os dejo algunas ideas de manualidades en:




➤ Ahora podemos escuchar y trabajar palabras relacionadas con la primavera,  los niños y niñas tienen que repetir estas palabras despacito para practicarlas.
➤  Otros podrán señalar la imagen de lo que han escuchado.
  ( podéis imprimir o pintarlas en un folio y recortarlas).


https://youtu.be/XHZAG5UeoGU


➤ Para los que leen, podemos utilizar este enlace, leen la palabra, deben reconocerla y asociar palabra dibujo.

➤ Os dejo las dos fichas, la de imágenes y la de palabras ( aparecen las mismas que en los videos para que las utilices simultáneamente).



➤Otros podemos aprender y practicar el gesto de flor.
Señalamos la flor y hacemos el gesto.

(Primero le guiamos nosotros la mano, señalamos la flor y le llevamos la mano a la nariz, repetimos varias veces en varios momentos del día...el siguiente paso seria preguntar que es, señalando la flor y que ellos lo hicieran espontáneamente, aunque sea sólo un gesto aproximado sería suficiente...)



➤Y para trabajar la atención, os dejo una actividad relacionada también con la primavera.



Espero que todos estéis muy bien, y tengáis un estupendo lunes! 



miércoles, 25 de marzo de 2020